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本文摘要:冬天到了春天,万物衰退,我们又进入了新学期。

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冬天到了春天,万物衰退,我们又进入了新学期。经过无聊幸福的长假,孩子们迫不及待地和久违的老师和伙伴见面了。早上,两只小猪佩奇早站在幼儿园门口喜欢孩子回园,看到心爱的宝物,老师们热情地和哭泣的孩子们送来新年的问候和糖果。为了喜欢孩子们的回来,幼儿园特意决定入学第一天教师的公演节目,生活老师的开门红迎接新年的舞蹈,与舞龙队的活力相结合,优美的舞姿表现青蛇也是美丽的,不是生面的非洲博,而是同一节奏的歌伴杯舞一楼二楼班开始了各种各样的亲子游戏,开始了聚集五福祉新学期的会面活动。

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收集了5张小猪佩奇的照片,健康的幸福,幸福的幸福,热情的幸福,仁爱的幸福,只有没有外币的人才能回班接受老师的小礼物。每学期刚入学,孩子们都需要适应期,特别是新生儿!这种哭泣现象长期以来,我们称之为分离情绪综合征,是幼儿从熟悉的环境到陌生环境的忧虑心理表现出来的,希望新生家长们坚决送孩子们去幼儿园,尽快适应环境幼儿园的日常生活。

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回到学校的老生也期待着新学期,回到幼儿园可能很好。

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